ちょっと過激な言い方をしますが、今の子は暗記ができないんです。だから教えないといけないんです。
英語で定期テストの点数が思わしくない子は、ほとんどの場合暗記の勉強法に問題があります。
逆に言えば、暗記の仕方を改善することで点数は伸びます。

まとめると３点です。
①読んで覚えて、書いて確認
②単語ではなく、文で覚える
③当たり前にできる！のレベルまでやり切る

私もです。昔から当たり前のように言われていますが、読んだ方が絶対に早いです。
役者さんはセリフを覚えるときに書いたりしません。読んで覚えるはずです。なので、私は読んで覚えるが正解だと考えます。
読みでしっかり覚えて、その後書けばいいんです。そうすると忘れにくく、テストなどでも出てきやすくなります。

確かに、面倒なことのように見えますが、最初に教えてよい癖がついてしまえば後が楽になります。中高で英語につまずく生徒のほとんどは暗記の悪い癖がついているので、そこは修正する必要があります。最初は少し大変かもしれませんが、じきに慣れますよ。
暗記は筋トレと一緒です！やるだけ力がついて、嘘はつきません。やり方はていねいに教えるので、一緒に取り組みましょう。

大学入試の共通テストですね。今は公立高校入試もほとんど長文で出題されます。昔のような単語や一文での文法問題は私立校を除くとなくなりましたね。
ここでは公立高校入試と大学入試共通テスト（共テ）の、特に後者を前提に、長文読解の選択問題を対象にお話しします。
英語の長文読解で一番重要なことは、全文を日本語に訳さない、ことです。

はい。理由は単純で、間に合わないからです。
読んで、和訳して、内容を十分に理解して、問題を解く、という手順では時間が足りません。
共テの実際の問題を見れば、これを全文訳していては間に合わないことが分かるはずです。

申し訳ないのですが、今の発言には間違いがございます。「和訳しないと意味が分からない」というのは完全な誤解ですね。
例えば、帰国子女で英語がペラペラの人がいますが、彼らは「和訳はできないが意味は分かる」ということが多いです。

そんな難しいこと要求したら怒られますよ(笑)。英語を話す人＝通訳ではありませんからね。
つまり、英語を理解するために完全に和訳する必要はないということです。

大丈夫ですよ。簡単な例として、Thank you. と言われたときに、いちいち「ありがとう」なんて訳してから理解しているわけではないはずです。
このあたりの理屈を全部説明すると長くなるので省きますが、暗記の項目で「③当たり前にできる！のレベルまでやり切る」というものがありましたが、このレベルまで単語・文法知識の暗記ができていれば、共テのレベルまでであれば十分に対応できます。

暗記だけでは難しいので、実際に英文を読むトレーニングが必要になります。
当塾では「サイト・トランスレーション」という方法を採用しています。

平たく言えば部分訳のことです。
かたまりごとに、英語の語順のまま前から日本語にしていきます。これを口頭で音読しながら練習します。
最初はゆっくり日本語に訳しながら読む練習をして、徐々に日本語の割合を減らしながら、慣れてきたらスピードを上げていきます。
最終的には、十分に定着している知識については日本語に訳さずに読めるようになります。
慣れが必要なトレーニングなので、一緒にていねいに教えますから大丈夫ですよ。
たぶん分かりにくいと思うので、これは実際に授業で体験してみていただきたいですね。
効果のあるトレーニングだというのがお分かりいただけると思います。

中学生は部活生が多いし、中３の２学期までは定期テスト対策＝内申点が重要です。つまり入試対策のスタートが２学期期末テスト終了後の１２月になる可能性があるということです。公立高校入試は２月の後半なので、準備期間は２か月半です。その間に私立高校入試も挟むので、そちらの過去問演習も考えると実質的には１か月半といったところでしょうか。

難しいですね。なので、コツを覚えたい方は早めにお問い合わせいただけると助かります。中３の始めにはスタートしたいですね。春休みや夏休みに季節講習もやっているので、そういう時期に集中的に教えることも可能なので、それもご利用ください。

はい。遠方の方などでその時期だけ通塾する方もいます。事前にコツを習っておけば、あとからの練習がしやすくなります。
また学校にもよりますが、最近は公立の中学校の定期テストも未読の長文読解の問題が出るなど、難しくなる傾向があります。読解対策はそういった問題への対応にも役に立つと思います。
詳しくは学習診断でご相談ください。